Алгоритм виховання охоронців честі й гідності держави

На зимових канікулах, після закінчення сповненого навчальними клопотами першого семестру, до Луцького НВК «ЗОШ-інтернат І-ІІІ ступенів-правознавчий ліцей з посиленою фізичною підготовкою» завітав випускник 2017 року, учень ліцейного 11-А класу Павлович Артем, аби висловити щиру вдячність тим, хто вірив у нього, завжди підтримував в успішних починаннях, навчав порядності, вірності та людяності. «Подяку» від керівництва Дніпропетровського державного університету внутрішніх справ він із гордістю вручив Людині, що, як зазначено в документі, «виховала гідного громадянина нашого суспільства, допомогла сформувати гідні життєві цінності», – Гончарук Наталії Леонідівні, вихователю, класному керівнику 11-А класу 2017 року випуску.

Згадуючи про свого учня й вихованця, а тепер «відповідального та сумлінного курсанта», Наталія Леонідівна охоче ділиться секретами власної педагогічної творчості: «Випуск-2017!.. Павлович Артем Федорович… Заступник старшини ліцею! Старшина І курсу! Товариш сержант! Наразі – курсант Дніпропетровського державного університету внутрішніх справ!!! Ще два роки тому – звичайний учень 10-А класу правознавчого ліцею Павлович Артем. Комунікабельний, життєрадісний. Одразу попередив: вступатиме до ВНЗ, де готують правоохоронців. Іншої професії для себе не уявляє. І розпочалася щоденна клопітка праця: контроль навчальних досягнень, дисципліни, виконання обов’язків, виховання моральних якостей, формування життєвих цінностей. Це заходи, зустрічі, екскурсії, години спілкування патріотичного характеру. Це бесіди морально-етичного спрямування. Це співпраця із вчителем предмета «Захист Вітчизни» Чуйком Василем Семеновичем. Це постійний зв'язок із батьками Артема Федором Григоровичем та Ладою Джуманазарівною. Їхня допомога та стовідсоткова підтримка в усьому сприяли вихованню свідомого громадянина нашого суспільства. Так пліч-о-пліч протягом двох навчальних років вихователь і вихованець крокували до омріяної мети. Артем був авторитетом для однокласників, вони зважали на його думку, довіряли відповідальні справи. Хлопець став і моєю опорою, підтримкою в усіх ліцейних справах, адже щодня розвивав у собі вольові якості для майбутньої діяльності в системі МВС».